Mustafa Aykın İlkokulu 3/C Sınıfı

       Saygı

   Her insanın hakları vardır.O haklardan biri saygıdır.Saygı her insanın hak ettiği bir haktır.Herkesin yaşam biçimine ve düşüncelerine saygı duymalıyız.Çevremizdeki insanları sevmesek bile Saygı göstermeliyiz. 

    Her insan farklıdır.İnsanlar arasında farklılıklar olabilir.Örneğin konuştuğumuz dil,din,ten gibi farklılıklar olabilir.Bu farklılıklar insanlara saygı göstermeyeceğiz anlamına gelmez.Saygının olduğu yerde kavga olmaz.Huzursuzluk,tartışma olmaz.

     İnsanlar birbirlerine saygı gösterdikçe birlikte huzurlu yaşayarak mutlu insanlar olurlar.

Mustafa Aykın Primary School 3/C Grade

Respect

All People have rights. One of right is respect. Every person should have respect. We should have respect to other People's life style and their thinking. If we don't like someone but we should be respect them. 

   Ever person is diffrent from others. There can be diffrences between People. For example they can speak diffrent language, believe diffrent religion, have diffrent colour  skin.It s not meaning to don't respect to them.If we have respect eachothers there is not be any argue between People. There is not any unrest. 

      If we have respect to eachother We can live together and we can have peaceful.

Mustafa Aykın İlkokulu 3/C Sınıfı 

Yaşama Saygı

  Her canlı yaşamayı hak eder. Küçükten büyüğe,böcekten bitkiye, her hayvana kadar yaşatmalıyız. Kimseyi canımız istedi diye yok edemeyiz. Aynı zamanda dünyamıza da saygılı olmalıyız. Dünyamızda yaşayan canlılar, birbirleriyle iletişim halindedirler. Biri yok olursa diğerleri de yok olur. Mesela arılar yok olursa insanlık da biter. Bu nedenle yaşama saygı çok önemlidir, yaşamımıza saygılı olmalıyız.

Mustafa Aykın Primary School 3/C Grade

Respect to Live

   Every lively has right to live. From younger to older,

From insect to plant, to all animal should be live. We can not extinguish anybody for Just we want. Same time we must be respect to OurEarth. All lively connect eacothers. If One of lively disappear Also Other lively disappear. For example if bees disappear The humanity can be finish. That cause its so important to respect to live. We should be respect to our live.

Mustafa Aykın İlkokulu 3/C Sınıfı

Hayvanlara Saygı

Küçük Alin ve Putin

Küçük Alin çok sakin,aynaya bakmayı seven, çok tatlı, şişko bir kız muhabbet kuşudur. Çok uslu bir muhabbet kuşu olduğu için kolay egitilebilen,konuşan bir hayvandır.

Mustafa Aykın Primary School 3/C Grade

Respect to Animals

Small Alin and Putin

Small Alin is a so much calm, like to look miror,so sweedy, fat girl budgerigar. She is well-behaved. That cause she can be educated so easly. She can speak.

Gülova Ortaokulu-Sevgi

ÇOCUK DÜNYASI 

Bugün sabah kalktığımda amcamın oğlunun zeytinleri suladığını gördüm. Biraz aradan sonra ac susuz kalmis iki tane yavru kediyi sarıp kucakladı ve sessizce şöyle mırıldandı "ne kadar yazık bir varligin hayatini baska bir varliga ihtiyac duyarak gecirmesi. Keşke insanlar bir kez bile olsa empati kurup kendilerini hayvanların ya da bitki gibi canlilarin yerine koyabilse ."

Gülova Ortaokulu- Sevgi

Ondan sonra  hastalanmış bir kuzunun yanına oturup "eğer hayvanlar ,bitkiler olmasaydı insanlar ne kadar acı çekeceklerdi bilmiyorlar , keşke insanların içinde biraz sevgi olsaydı, bu dünya çok çok daha güzel bir hale gelirdi" dedi ve kuzulara, kedilere su ve yem verip oradan ayrildi. Kucuk kuzenim hayvanlari ve bitkileri cok sever. Ben de cocuklarin bu duyarliligini cok seviyorum. Cocuklardan bu duygulari ogrenebiliriz. Cocuklari sevin, dogayi, hayvanlari sevin! Onlar bu dunyadaki en guzel varliklar.

Gülova Secondary School- Love

The World of Child

When I woke up in the morning today, I saw my uncle's son watering the olive trees. After a while, he hugged the two hungry and thirsty kittens and muttered silently " what a pity that a living thing spends its life in need of another being. I wish people could empathize and put themselves into the shoes of creatures like animals and plants."

Gülova Secondary School- Love

After that, he sat next to the sick lamb and" if animals and plants weren't be, people didn't know how much they would have suffered. I wish people had some love in them, this world would be more beautiful. " And, he fed the lambs and cats and left. My little cousin loves animals and plants. I also love this sensitivity of children. We can learn these feelings from them. Love children, nature and animals! They are the most beautiful creatures in this world.

GüLOVA ORTAOKULU- SEVGI

okulda

Okulda öğretmenim sevgi degerini anlatti bize ve sevginin her seye iyi gelecegini, her seyi iyilestirecegini. Ben ve arkadaşlarım birbirimizi seviyoruz, cocuklari seviyoruz, dogamizi ve hayvanlarimizi seviyoruz. Ailelerimizi seviyoruz. Tum bunlara olan sevgimizi etkinliklerimizle de gostermek istedik. Oğretmenimize yaptığımız etkinlikleri gösterdik öğretmenimiz cok beğendi ve bizi tebrik etti. Okulda birbini cok seven buyuk bir aileyiz biz.

GüLOVA SECONDARY SCHOOL- LOVE

at school

At school, my teacher told that love  will be good for everyting and it will heal everything. And she gave informations about the value of love. I and my friends love each other, we love children, we love nature and our families. We wanted to show our love to all of them by way of our activities. We showed all works to our teacher and she liked them and she appreciated us. We are a big family that loves each other at school.

GüLOVA ORTAOKULU- SEVGI

AiLE SEVGİSİ 

Annemi babamı ve kardeşlerimi çok severim çünkü hayattaki en değerli seydir aile. Annem babam ve kardeşlerim olmasa kötü olabilirdim.Ben hasta iken zor durumda iken onlar her zaman her kosulda yanimdalar. Bunu bir başkası yapmaz.Bu dünyada aileden daha güzel bir sevgi kavramı düşünemiyorum. Aile insanların bir arada olmasını sağlayan onlarin hayatina huzur ve mutluluk katan en önemli sevgi kaynağıdır. 

GüLOVA SECONDARY SCHOOL- LOVE

FAMILY LOVE

I love my mum, dad and my siblings because family is the most valuable thing in this world. When I am sick and i am in trouble , they are always ,by my side in all conditions. No one else does this. I don't think there is a better concept of love than the family in this world. Family is the most important source of love that enables people to be together and add peace and happiness to their lives.

Yardımlaşma, insanlara, hayvanlara, bitkilere, dünyaya yardım etmektir.2-A sınıfı olarak bu konuda çok duyarlıyız. Ailemizde ve çevremizde, dünyanın neresinde olursa olsun ihtiyaç duyanlara yardım ederiz.

Mustafa Aykın İlkokulu 2-A Sınıfı 

Yardımlaşma

Mustafa Aykın Primary School 2-A Grade

Solidarity

Biz de 2-A sınıfı olarak proje ortağımız olan Konya Mustafa Çetin İlkokulu'ndaki arkadaşlarımız için Kitap Bağış Kampanyası düzenledik. Bunun için önce afişler hazırladık ve tüm okulumuza bu kampanyayı duyurduk.

Mustafa Aykın İlkokulu 2-A Sınıfı 

Yardımlaşma

Mustafa Aykın Primary School 2-A Grade

Solidarity

We, as 2-A class, organized a Book Donation Campaign for our friends at Konya Mustafa Çetin Primary School, our project partner. For this, we first prepared posters and announced this campaign to all of our school.

Mustafa Aykın İlkokulu 2-A Sınıfı

Yardımlaşma

Okulumuzdaki arkadaşlarımız da bizlere yardımcı oldular. Getirdikleri kitapları kolimizde biriktirdik. Ve Konya'daki arkadaşlarımızı  kitaplarla buluşturacağımız için  heyecanlandık ve çok mutlu olduk.

Mustafa Aykın Primary School 2-A Grade

Solidarity

Our friends at our school also helped us. We have collected the books they brought in our arms. And we were excited and very happy to bring our friends in Konya with books.

  OOU„DIMITAR MAKEDONSKI“ SKOPJE

        The Republic of North Macedonia

                  PRIMARY SCHOOL

Our theme: SENSITIVITY

  OOU„DIMITAR MAKEDONSKI“ SKOPJE

        The Republic of North Macedonia

                  PRIMARY SCHOOL

Our theme: SENSITIVITY

  OOU„DIMITAR MAKEDONSKI“ SKOPJE

        The Republic of North Macedonia

                  PRIMARY SCHOOL

Our theme: SENSITIVITY

Sensitivity means you pick up on the feelings of others. If you have great sensitivity to your classmates, then you're aware of their needs and behave in a way that makes them feel good. If you introduce a new policy with sensitivity, that means you consider how others will react to it.

A child has special educational needs if he has a learning problem or disability that make it more difficult for him to learn than most children at his age. 

It is very important that all his classmates and friends help such a child. It also includes teachers.

Some students need to learn the Sign language so that they communicate with other people. We always should show our concern about those students and people. One of the classes in our school has learnt the Sign Language because one of their classmates is deaf. 

Braille alphabet is used by people who are blind or visually impaired. It is traditionally written with embossed paper. We can always help those children by reading to them or help them cross the street.

AYVACIK MEHMET AKİF ERSOY

 YATILI BÖLGE ORTAOKULU

 Özgüven

Öğretmenimizin düzenlediği o ses yarışmasına istediğimiz dilde katılabiliyorduk. Ben İngilizce şarkı  tercih ettim. Başladım evde şarkı denemelerine.Önce heyecanladım yapamayacağımı düşündüm. Evde müzik eşliğinde şarkımı mırıldanırken baktım ki dansımda bana eşlik ediyor. Ortaya harika bir iş çıkardım. Hem de büyük bir keyif alarak. Bana öyle bir özgüven gelmişti ki bu cesaretle daha çok şarkı söylerim ben. 

 AYVACIK MEHMET AKİF ERSOY YATILI             BÖLGE ORTAOKULU / Özgüven

AYVACIK MEHMET AKİF ERSOY REGIONAL BOARDING SECONDARY SCHOOL/ Self-Confidence 

We could participate in the Voice competition organized by our teacher in any language we wanted. I preferred an English song. I started to try singing my song at home. Firstly, I was so excited and I thought I could not do it. While I was humming my song with music at my home, I saw that my dance was accompanying me. I did a great job with it with great pleasure. I had such self-confidence that I would sing more with this courage.

  AYVACIK MEHMET AKİF ERSOY YATILI              BÖLGE ORTAOKULU / Özgüven

Öğretmenimiz bize bir şarkı yarışması düzenledi. Herkes bir şarkı söyleyecekti. En başta çok heyecenlandım acaba hangi şarkıyı söylesem ve güzel söyleyebilir miyim diye. Sonra şarkımı seçtim ve söylemeye başladım. O kadar heyecanlandım ki… Çok güzel söylediğimi fark ettim. Videomu öğretmenime gönderdim. Özgüvenin çok güzel bir değer olduğunu daha iyi anladım.

Our teacher organized the Voice competition for us. Everyone was going to sing a song. I was very excited at the beginning, wondering what song I sing and whether I can sing well. Then I chose my song and started singing. I was so excited… I realized that I said it very well. I sent my video to my teacher. I understood better that self-confidence is a very good value.

 AYVACIK MEHMET AKİF ERSOY REGIONAL

 BOARDING SECONDARY

 SCHOOL/ Self-Confidence  

 AYVACIK MEHMET AKİF ERSOY YATILI             BÖLGE ORTAOKULU / Özgüven

Sıradan bir gündü, canlı derslerime katılmaya hazırdım, dersimiz İngilizceydi, öğretmenimiz ses yarışmasından bahsetti, evlerimizde kendimiz için bir sahne tasarlayıp şarkı söylememizi istedi. Kendine güvenen bir insan değilim ama yarışmaya katılmaya karar verdim. O günden sonra kendime her zaman güvendim.

 AYVACIK MEHMET AKİF ERSOY REGIONAL

 BOARDING SECONDARY

 SCHOOL/ Self-Confidence  

It was an ordinary day. I was ready to attend my live classes. Our lesson was English.Our teacher talked about a voice competition. She asked us to design a stage for ourselves at our homes and sing a song. I’m not a self-confident person. But I decided to join this competition. After that day, I always trusted myself.

M.H.T.Alaylı Secondary School for the Blind and                         Visually Impaired

    A story about "Saving energy and Recycling"

WE ARE HERE TO PROTECT THE NATURE

    WE ARE HERE TO PROTECT THE                                        NATURE

Once upon a time there was a nice girl called Ayşe. She liked the forest, animals and nature.  

She often went to forest to get fresh air and  pick up flowers. 

One day she went to the forest again. But she saw a lot of rubbish around.         

She was very sad and didn't know what to do.  

She decided to call her friend, Emre. Because there was a lot of rubbish. 

Emre was at home. He wanted to help Ayşe.

Ayşe was very happy to see him. 

They started to pick up the rubbish. 

They  put paper, glass and plastic materials into the recycling bin. 

After they finished their work, they went  to their houses and rested for a while. 

They told about what they did to their mothers and fathers. 

Their parents were proud of them. 

                         -    the end   -

DOĞAYI KORUMAK İÇİN BURADAYIZ

Bir zamanlar Ayşe adında iyi bir kız yaşarmış.

Ormanı, hayvanları ve doğayı çok severmiş.

Temiz hava almak ve çiçek toplamak için sık sık ormana gidermiş.

 Bir gün yine ormana gitmiş. Ama etrafta bir sürü çöp görmüş.

Çok üzülmüş ve ne yapacağını bilememiş. 

Arkadaşı Emre'yi armaya karar vermiş. Çünkü etrafta çok fazla çöp varmış.

Emre o sırada evdeymi. Ayşe'ye yardım etmeye karar vermiş.

Ayşe onu gördüğüne çok sevinmiş.

Çöpleri toplamaya başlamışlar.

Kağıt, cam ve plastik malzemeleri geri dönüşüm kutusuna atmışlar.

İşlerini bitirdikten sonra evlerine gitmiş ve biraz dinlenmişler.

Yaptıklarını anne va babalarına anlatmışlar.

Anne babaları da onlarla gurur duymuşlar.

                            -    son   -