The Future Will Be Shaped By You 

(Gelecek Seninle Şekillenecek)

15 Temmuz İmam Hatip Ortaokulu Kadirli/Osmaniye

projemizin çalışma örnekleri 

''su okuryazarlığı''seminerimiz     okul bahçemize ağaç dikimi            Doğal Malzemelerle harf etkinliği ortak ortak 

aaaa

STEAM ACTIVITIES FOR KIDS

AYŞE ÜSTE/İSTİKLAL İLKOKULU

Farklı disiplinlerin bir araya gelmesiyle bütünleşik bir model oluşturan STEM, öğrencilerin karşılaştıkları sorunlara geniş bir perspektiften bakmalarını sağlar. STEM, eğitim sistemlerinin öğrencilere kazandırmayı amaçladığı 21. yüzyıl becerilerini de içermektedir. Bu doğrultuda projemizde çeşitli STEAM etkinlikleri gerçekleştirdik.

Öğrencilerim birinci sınıf olmalarına rağmen proje etkinliklerine keyifle katıldılar.Birlikte gemi,roket ,mancınık yapıp şehir kurduk.

FUN  ELT  JOURNEY

Teaching and learning English become a fun for students and teachers! Our  aim is to make our students have a good time while learning English

NAZİFE AKBÖRK

               DERVİŞPAŞA ANADOLU LİSESİ

Some Activities from the Project

YURTSEV HAKKOYMAZ

80.YIL CUMHURİYET İLKOKULU

Bu çalışmanın amacı besin alerjisine dair farkındalık oluşturmaktır.

Okul çağındaki çocuklar ve aileleri bu konuda zorluk çekmektedir.

LİBRARY FESTİVAL 

#SKİLLS LABS

Projede 5 ülke ve 16 okul olarak ulusal harcamalarımızı ortaklarımıza, İngilizce şiirler yazdı ve hazırladık. En sevilen kitaplardan listeler yapıldı. Öğrencileri anlatan özet ve kitap tanıtımları. Her okul kendi okulunu yazdı ve 16 hikaye kitabı da birleştirildi. Çok etkileşimli ve öğretici bir proje oldu.

Yurtsev HAKKOYMAZ

80.YIL CUMHURİYET İLKOKULU

Ünzile ŞAHİN İbrahim Ergen İlkokulu 2/A Sınıfı 

Toprakkale

Diyarbakırdan Selva ÇELİK  ve Mersin'den Çavuşlu İlkokulu öğretmeni Sevda Tamer'in kuruculuğunu yaptığı Let's Think TogetherProjesi Öğrencilerin;hayatına dokunabilmek,var olan ve bildikleri değerleri hatırlatmak ve pekiştirmek,sorumluluk becerilerini güçlendirmek,arkadaşlık ilişkilerini arttırmak,yardımlaşma duygusu,sevgi ve saygı gibi değerleri ortaya çıkarmak amacıyla tasarlanmıştır.

LET'S THINK TOGETHER

(BİRLİKTE DÜŞÜNELİM PROJEMİZİN AMACI

EKİM AYI DEĞERİ SEVGİ VE SAYGI

KASIM AYI DEĞERİ ÇALIŞKANLIK

ÇALIŞKANLIK KONULU P4C ETKİNLİĞİ YAPTIK

ÇALIŞKANLIK KONULU  STORYBOARD KARİKATÜR ETKİNLİĞİ

ARALIK AYI DEĞERİ YARDIMLAŞMA

OCAK  AYI  DEĞERİ SORUMLULUK 

Random Web 2 aracıyla takımlar oluşturuldu.

Çevremizdeki bitkilere ve hayvan dostlarımıza karşı olan sorumluluklarımızla ilgili etkinlikler yaptık.

ŞUBAT AYI DEĞERİ ARKADAŞLIK

BLOCKPOSTER İLE PUZZLE ÇALIŞMAMIZ

AKROSTİŞ ŞİİR ÇALIŞMAMIZ

PROJE ORTAKLARIMIZ

PROJE ADIMIZ VE SLOGANIMIZ

MART AYI ORTAK ÇALIŞMA 

   SURPRİSE OF NATURE  (DOĞANIN SÜRPRİZLERİ)

                                            PROJESİ

Bu proje ile öğrencilerimize;

Doğal Afetleri Tanıtma

Afetlere Hazırlıklı Olma

Afet Bilinci Kazandırma

Doğal Afetler Sonucunda Neler Yapılacağına Karar Verme ve Çözümlerini Araştırma Yetisi gibi kazanımlar hedeflenmiştir.

Kısaca çevreye ve doğaya duyarlı öğrenciler yetiştirmek amaçlanmıştır.

Ünzile ŞAHİN İbrahim Ergen İlkokulu  2/A Sınıfı Toprakkale

Kurucularımız

Ayşe YİRMİBEŞ 

Mehmet Öztürk

   SURPRİSE OF NATURE  (DOĞANIN SÜRPRİZLERİ)

                                            PROJESİ

    2021 yılı hem ülkemizde hemde dünyada özellikle yangın olaylarının görüldüğü bir yıl olmuştur. Yaşanan olaylar sonucunda bilinçlenmenin ve hazırlığın önemi bir kez daha ortaya çıkmış oldu. afet farkındalığını ve bilincini arttırmak amaçlı Türkiyeden 10 okul ve Romanya'dan 1 okul ile 11 okulla  birlikte Surprise of Nature (Doğanın Sürprizleri) eTwinning projesinei yaptık.  Projenin ilk etkinliği "Yangından Korunma Haftası" etkinliği gerçekleştirilmiştir. Projemizde her ay bir doğal afeti işleyerek Mart ayında proemizi bitirdik.

EYLÜL AYI DOĞANIN SÜRPRİZİ YANGIN AFETİ

KASIM AYI  DOĞANIN SÜRPRİZİ SEL AFETİ

ARALIK AYI DOĞANIN SÜRPRİZİ DEPREM AFETİ

OCAK AYI DOĞANIN SÜRPRİZİ HEYELAN AFETİ 

ŞUBAT  AYI DOĞANIN SÜRPRİZİ   FIRTINA ,HORTUM AFETİ 

MART AYI DOĞANIN SÜRPRİZİ EROZYON ,KURAKLIK AFETİ 

EKİM AYI AFETİ YANGIN 

Projemizde  Ekim Ayında yangın afeti tanıtımı yapıldı.Okullardaki yangın söndürme bölümleri tanıtıldı.Küçük yangın elçileri rozet çalışması yapıldı.Yangın koulu uzman semineri ile öğrenci ve velilerimize online seminer düzenlendi.Yangından Korunma yolları ,yangın öncesi ,sonrasında ne gibi önlemler alınması gerektiği açıklandı.

KASIM  AYI AFETİ SEL 

Öğrencilerimizle birlikte sel afetini tanıdık boyama çalışması yaptık.Jigsawplanet puzzle oluşturduk.Online Uzman semineri yaptık .Uzmanımız Meteoroloi Yüksek Mühendisi velilerimize ,öğrencilerimize ve katılan herkese Sel afeti ile ilgili bilgiler verdi.

ARALIK AYI AFETİ DEPREM 

AFAD İŞBİRLİĞİ İLE ÇÖK KAPAN TUTUN DEPREM VE YANGIN TATBİKATLARI YAPILDI.

Bütün Öğrencilerimiz Afet ve Acil Durum Çantası Hazırladı.

VALİ ÜMİT KARAHAN İLKOKULU -OSMAN SARI

Çevremizde ve öğrenci gruplarımızda okumak, okuduğunu anlama ve yorumlama konusunda genel bir eksiklik vardır. Bu projeyle öğrencilerimizi kitap okumanın vazgeçilmez dünyasına dahil ederek ve onların yaşına, ilgisine hitap edecek kitaplar sunarak, okumaya olan içsel motivasyonunu sağlayarak her yerde her şartta ve her zaman okuyan, düşünen ve yorumlayan birey sayısını artırarak nitelikli bir toplum oluşmasına katkı sağlanması amaçlanmıştır.

ETKİNLİKLERİMİZDEN KARELER

         MASAL EVİ - OSMAN SARI

   VALİ ÜMİT KARAHAN İLKOKULU

Amacımız:Çocukların hayal güçlerini geliştirmek.

Grup içinde birlikte çalışabilme ve yardımlaşma kabiliyetlerini geliştirmek.

Dinlediği, izlediği veya okuduğu bir masalı ,bir hikayeyi dramatize edebilme.

ETKİNLİKLERİMİZDEN KARELER

         OKUYORUM GELİŞİYORUM PROJESİ

Kitap çocukların dil becerilerini geliştiren,onları bireysel, ruhsal ve ahlaki açıdan geliştiren en önemli araçtır. Çocuklar kitaplar sayesinde düşünmeyi ve etrafında olan şeyleri sorgulamayı öğrenir. Projemiz ile kitap okumayı alışkanlık haline getirerek öğrencilerdeki dikkat eksikliğini, odaklanma problemini ortadan kaldırmayı, olaylara farklı bakış açıları ile yaklaşmalarını sağlamayı ve kitap okumayı eğlenceli hale getirmeyi planlıyoruz.

    OKUR YAZAR       BULUŞMALARIMIZ

Hatice TATLI - Dede Korkut İlkokulu

HİKAYE TAMAMLAMA ETKİNLİĞİMİZ

KUKLA ETKİNLİĞİMİZ

BİLMECE ETKİNLİĞİMİZ

KİTAP KAPAĞI TASARIMI

WORDART ÇALIŞMAMIZ

Her ay iki kitap okuyarak, okuduğumuz kitaplarla ilgili çeşitli etkinlikler yaparak,web2.0 araçlarını öğrencilerimize tanıtıp etkinliklerde kullanmalarını sağlayarak ,kitap okumayı eğlenceli hale getirerek projemizi tamamladık.

ETKİNLİKLERİMİZDEN BAZILARI

ŞEHİT YASEMİN TEKİN ORTAOKULU

GAMIFIED ENGLISH FOR THE SIXTH GRADES

ŞEHİT YASEMİN TEKİN ORTAOKULU

AN ADVENTUROUS JOURNEY TO ENGLISH

DOĞADAN SES

NİLGÜN KAYA/ŞEHİT BEKİR EVREN İ.H.O

GELECEK SENİNLE ŞEKİLLENECEK

NİLGÜN KAYA/ŞEHİT BEKİR EVREN İ.H.O.

EMİNE EFENDİOĞLU/ŞEHİT BEKİR EVREN İ.H. O

HEYBEMDEKİ DEĞERLER

NİLGÜN KAYA/ŞEHİT BEKİR EVREN İMAM HATİP ORTAOKULU

ON PARMAĞIMDA ON MARİFET

NİLGÜN KAYA/ŞEHİT BEKİR EVREN İ.H.O

EDA KUTLUTÜRK/ŞEHİT MÜCAHİT SOYDEMİR İ.H.O

ELİF DEMİRKAYA YILDIRIM/MUSTAFA ÖZDEN O.

        MEHMET AKİF İLKOKULU 

ŞEHRİMİN ÇOCUK GÖZLERİ PROJESİ

           Child Eyes Of My City

                       Ebru YAHŞİ

MEHMET AKİF İLKOKULU 

ŞEHRİMİN ÇOCUK GÖZLERİ

Child Eyes Of My City

   Ebru YAHŞİ

KURUCULAR

Elif CONTARLI- Aydınoğlu Tufanbey Ortaokulu Kadirli/Osmaniye

Safiye AKBAŞ -Aşağıkaraman Ortaokulu Konyaaltı/ANTALYA

Türkiye'den 10, Azerbaycan'dan 1 ortakla başladığımız projemizde öğrencilerimizin gelişen teknolojiyi kullanarak dört temel dil becerisini geliştirmelerini hedefledik. Proje sürecinde öğrenciler farklı web 2.0 araçlarını kullanarak İngilizce pratiği yapma fırsatı buldular. Ayrıca seçtiğimiz temalarla öğrencilerin sağlıklı yaşam tarzını benimsemelerini,  doğa sevgisini ve tasarım becerilerini geliştirmelerini isrtedik.  Projemiz Ocak, Şubat ve Mart aylarında uygulanarak tamamladık. 

Projemizden kareler...

Elif Contarlı Osmaniye

Aydınoğlu Tufanbey Ortaokulu

Safiye Akbaş Antalya

Aşağıkaraman Ortaokulu

Projemizden kareler...

Seçil Günay Kayseri

Vali Saffet Arıkan Bedük Ortaokulu 

Ayşən Rüstəmova-Azerbaycan

Gence, 13 nömrəli tam orta məktəb

Projemizden kareler...

Aysel Sağlam-Ankara

Mürüvet-Bekir Elmaağaçlı Ortaokulu

Gamze Aygül-Konya

Karatay Hürriyet Ortaokulu

Projemizden kareler...

Gamze Aytekin Atlıhan-Ankara

Batuhan Ortaokulu

Birsen Çolak-Muğla

Kızlan Ortaokulu

İlknur Tutak-Sivas

Şems-i Sivasi İmam Hatip Ortaokulu

Projemizden kareler...

Proje boyunca

desteğini esirgemeyen Konya Karatay'dan Hamza Evmez'e

sonsuz teşekkürler...

  Yaratıcı okuma gelişen ve değişen dünyada yaratıcılık çalışmalarının başını çekecektir.Her yaştan çocuk için yapılmasının yanında hem kitabı sevdirmekte hem de yaratıcılıklarını , sosyal iletişimerini arttırmaktadır. Projemizde okullarımızda yapacağımız atölye çalışmalarıyla amacımız okumayı sevmek, eğlenerek okumak, yaratıcılığımızı geliştirmek, yeni sentezler yapabilmek, yeni ilişkiler keşfetmek.Her ay belirlediğimiz tematik kitaplarımızı okuyup bunlarla ilgili olan etkinliklerimizi tamamladık.

KAAN ÜSTE/GAZİ MUSTAFA KEMAL ORTAOKULU

Resfebe etkinliğimiz

Yazar Şöhret Doğruyol ile söyleşi

Jig saw puzzle ile Atatürk

KİTAPLARIM FORA

Hatice KOCA/ŞEHİT MAHMUT AVA ORTAOKULU

        PROJEMİZDE NELER YAPTIK?

Okul öncesi öğrencilerimizin hem sınıf ortamında hem ev ortamında farklı atölye çalışmaları deneyimlemelerini amaçlıyoruz. 

DEDEKORKUT İLKOKULU,

ANASINIFI B ŞUBESİ, 

ZEYNEP DİKİCİ UÇAN

DEDEKORKUT İLKOKULU,

ANASINIFI B ŞUBESİ,

ZEYNEP DİKİCİ UÇAN

ÖĞRENCİLERİMİZİN SEVEREK KATILDIĞI ORTAK ÜRÜNLERİMİZDEN BİR ÖRNEK.. 

DEDEKORKUT İLKOKULU,

ANASINIFI B ŞUBESİ,

ZEYNEP DİKİCİ UÇAN

SANAT ATÖLYESİ SERGİMİZ

İLİM İLİM BİLMEKTİR

Hatice KOCA/ Şehit Mahmut Ava Ortaokulu

2021 yılı, Türk dili ve kültürünün en önemli şahsiyetlerinden olan Yunus Emre’nin vefatının 700. yıl dönümü olması sebebiyle UNESCO tarafından anma ve kutlama yıl dönümleri arasına alındı. 30 Ocak 2021 tarihli Resmî Gazete’de yayımlanan Genelge ile 2021 yılı Cumhurbaşkanlığımız tarafından “Yunus Emre ve Türkçe Yılı” olarak ilan edilmiştir.
Biz de  bu proje ile öğrencilerimizle birlikte Yunus EMRE’yi anarak onu daha yakından tanıtıcı çalışmalar yapmaya çalıştık.

NELER YAPTIK?

ARZU İNCE-ÜLKÜ İLKOKULU/HAYATI DEĞİŞTİRENLER PROJESİ

Bilim insanlarına şiir yazıyoruz

ESRA GÜNÖZ TAŞ-ŞEHİT BARIŞ GÖL İLKOKULU

DEYİM SANDIĞIM

Deyimler anlatıma akıcılık, çekicilik katan, çoğunun gerçek anlamından ayrı bir anlamı bulunan söz dizileridir. Türkçemizin söz gücünü, ifade zenginliğini yansıtır. Aynı zamanda bir söz ustalığı ve söz inceliğidir. Biz de bu proje ile öğrencilerimizin kelime dağarcıklarını zenginleştirmeyi, ifade güçlerini artırmayı, hikayeleştirme ve drama ile deyimleri günlük hayata entegre etmeyi amaçladık.

ESRA GÜNÖZ TAŞ - ŞEHİT BARIŞ GÖL İLKOKULU 

GEÇMİŞİM, BUGÜNÜM, YARINIM

Projemiz; öğrencilerimizin yaş itibariyle ülkemizin kültür ve kahramanlarını tanımasını, bunu sağlarken de, atalarımızın mirası olan ülkemizin kültürel emanetlerine sahip çıkmasını, yaşadığı yer ile ilgili bilgilerini geliştirmeyi hedeflemektedir.

Akıl ve zeka oyunlarını öğrencilerin birbirine öğretmelerini sağlamak ve online olarak oynamak, farklı ülkelerdeki geleneksel akıl oyunlarını öğrenip paylaşmak ve yine mümkün olduğu seviyede online oynamak yahut karşılıklı oynayabilmek.

ÖMER CERİT

DÜZİÇİ ÇEAŞ ANADOLU LİSESİ

"OYUNLARIN GÜCÜ ADINA" PROJESİ

Zeka oyunlarını müfredatımıza entegre ettiğimiz harika bir proje. Öğrencilerimiz hem eğlenceli zamanlar geçirdi hem de akranlarıyla tanışıp kaynaştılar. Eğitimin ruhuna uygun olarak paylaştılar.

BANA ELİNİ UZAT /GIVE ME YOUR HAND

YASEMİN ÇETİNKAYA/YEDİOCAK İLKOKULU

Akran zorbalığı bir çocuğun benzer yaş grubundaki başka bir çocuğa karşı fiziksel ,sözel ,sosyal yada siber  olarak devam eden şiddetidir.Pandemi sonrasında olumlu ve güvenli  okul iklimi oluşturmak,  ,okullarda  akran zorbalığının önüne geçmek, öğrencilerimizi her türlü risk ve tehlikelerden uzak tutup, birbiriyle kaynaşmalarını sağlamak, arkadaşlık ilişkilerini güçlendirmek projemizin amacıdır.Projemiz Karışık Takım Akrostiş Şiir ve Proje e-Dergi çalışmamız ile son bulmuştur.

LOGOMUZ

AFİŞİMİZ

-Öğrencilerin duygularını tanımasını sağlamak.

-Öfke kontrol etme yollarını öğrenip,çatışma çözme becerilerini geliştirmek.

-Öğrencilerin empati duygularını geliştirmek

-Zorbalık türleri hakkında bilgi vermek

-Akran zorbalığı ile ilgili bilgilenmelerini ve zorbalıkla baş etme stratejisini öğretmek

-Pandemi sebebiyle sekteye uğrayan arkadaşlık ilişkilerini geliştirmek,  olumlu okul iklimi oluşturmak.

Kuruculuğunu Osmaniye Yediocak İlkokulu  ve Konya Selçuklu Belediyesi İlkokulu olarak ortaklaşa yürüttüğümüz projemizi Türkiye'den 9,Romanya'dan 4,Portekiz'den 1 olmak üzere 14 ortak okulla işbirliği içerisinde  tamamladık.

PROJE HEDEFLERİMİZ

ETKİNLİKLERİMİZDEN ÖRNEKLER

DEĞERLERİMİZLE VARIZ

YASEMİN ÇETİNKAYA - YEDİOCAK İLKOKULU  

PROJE TAKVİMİMİZ:

KASIM /Sevgi-Saygı               ŞUBAT/Yardımseverlik

ARALIK/ Hoşgörü                 MART/Vatanseverlik

OCAK/Sorumluluk                NİSAN/Final ürünü değerler şiirimiz

Çocuklarımızın sağlıklı kişiliğin temel taşlarını oluşturan toplumsal ve evrensel değerleri kazanmalarını ve kişiliklerinin her yönüyle gelişmesini sağlamak,toplumsal ve evrensel değerlerle donanmış ve bu değerlerle yaşamayı yaşam biçimi haline getirmiş bireyler olarak yetiştirmek, daha fazla temel insani özellikler kazanmasına katkıda bulunmak, değerlere karşı duyarlılık oluşturmak ve değerleri kalıcı davranışlara dönüştürme konusunda onlara yol göstermek projemizin amacıdır