Gestionarea documentelor electronice

Limbajul este un comportament invatat, obtinut, extins si mentinut de aceleasi principii si variabile din mediu (ex. (stimulus control, operanti motivationali, recompensare, extinctie) care controleaza comportamentul non-verbal. Comportamentul verbal este definit din perspectiva FUNCTIEI raspunsului verbal, mai degraba decat din perspectiva topografiei (a formei) sale. Comportamentul verbal = ”comportamentul intarit/recompensat prin medierea comportamentului altei persoane”. (Skinner, 1957) - definitia comportamentului verbal include toate formele de comunicare (vocala si non-vocala).

O formă de comportament verbal
Bullying-ul este definit ca fiind un comportament ostil/de excludere și de luare în derâdere a cuiva, de umilire. Cuvântul „bullying” nu are o traducere exactă în limba română, însă poate fi asociat cu termenii de intimidare, terorizare, brutalizare. Bullying-ul nu presupune existența unui conflict bazat pe o problemă reală, ci pe dorința unor persoane de a-și câștiga puterea și autoritatea, punându-i pe alții într-o lumină proastă. Fenomenul bullying poate fi prezent în orice tip de comunitate, în grupuri sociale, unde persoanele interacționează unele cu altele: la școală, la locul de muncă, în familie, în cartiere, în biserică, în mass-media, chiar între țări etc. Se creează astfel o stare de conflict, care nu poate fi depășită decât dacă se conștientizează existența fenomenului.
Bullying-ul este o acțiune care produce injurii celorlalți efectuată în mod repetat, care se poate manifesta fizic, prin agresivitate fizică sau psihologic, prin producerea unor daune emoționale. Instrumentele acestui fenomen sunt cuvintele, acțiunele sau excluderea socială. Fenomenul de bullying poate fi inițiat de o persoană sau de un grup de persoane (mobbing), implicând un raport de putere inegal, deoarece victima, în cazul acestui fenomen nu dispune de resurse (fizice, psihologice, sociale) pentru a se apăra. Victima pozează într-o ipostază de regulă vulnerabilă, care prezintă anumite slăbiciuni pe care bully-ul le poate exploata. Victima manifestă imposibilitate de apărare și sentimente de neputință. Spectatorii (bystanders) sunt și ei persoane implicate în fenomenul de bullying, chiar dacă nu în mod direct, însă asistă la acțiune. Bullying-ul este considerat o formă de violență fizică și psihologică, o conduită intenționată care vizează producerea unor prejudicii (rănire, distrugere, daune) unor persoane (inclusiv propriei persoane), cu diferite cauze care determină noi forme de violență.
AnonymZoo este o rețea de socializare unde poți posta, poți lăsa comentarii, poți da like la alte postări, adică majoritatea lucrurilor pe care le-ai putea face și pe unele grupuri anonime de pe facebook, doar că într-un un timp mult mai scurt. Pe rețea există două tipuri de utilizatori, cei care sunt logați și cei care nu. Cei logați își pot alege ca imagine de profil un animăluț din cele propuse, însă nu au nickname-uri. Aceștia își pot vedea doar propria pagină, câte like-uri au obținut în total la toate postările și comentariile, și câte postări ai făcut până la moment. Cei care nu sunt logați la fel văd postările care sunt pe site, dar nu pot lasă la rândul lor un mesaj, în schimb ei pot interacționa prin comentarii, imaginea stabilită pentru aceștia fiind un animăluț, care însă rămâne în umbră, ceea ce permite să se facă diferența dintre utilizatorii înregistrați și cei care nu au un cont pe site.
Pentru acest site definitorii sunt anonimitatea și faza cu animalele. Tinerii s-au gândit la denumirea „Anonym” pentru că toți utlizatorii și postările rămân anonime și „Zoo” pentru că toți utilizatorii primesc ca element de identificare în loc de poză de profil și nickname-uri câte o poză simbol cu un animăluț. De menționat că toate imaginie de profil cu animăluțe sunt create anume de acești tineri și sunt specifice pentru această rețea. Iar dacă vă întrebați ce se ascunde sub logo-ul rețelei, atunci să știți că este o vulpe cu ochelari care stă în umbră, aceasta de asemenea a fost desenată de băieți. Tinerii au specificat că o asemenea comunitate în care apar animăluțele inspiră mai mult pozitivism și o relație mai prietenoasă.
- Full access to our public library
- Save favorite books
- Interact with authors
Gestionarea documentelor electronice

Limbajul este un comportament invatat, obtinut, extins si mentinut de aceleasi principii si variabile din mediu (ex. (stimulus control, operanti motivationali, recompensare, extinctie) care controleaza comportamentul non-verbal. Comportamentul verbal este definit din perspectiva FUNCTIEI raspunsului verbal, mai degraba decat din perspectiva topografiei (a formei) sale. Comportamentul verbal = ”comportamentul intarit/recompensat prin medierea comportamentului altei persoane”. (Skinner, 1957) - definitia comportamentului verbal include toate formele de comunicare (vocala si non-vocala).

O formă de comportament verbal
Bullying-ul este definit ca fiind un comportament ostil/de excludere și de luare în derâdere a cuiva, de umilire. Cuvântul „bullying” nu are o traducere exactă în limba română, însă poate fi asociat cu termenii de intimidare, terorizare, brutalizare. Bullying-ul nu presupune existența unui conflict bazat pe o problemă reală, ci pe dorința unor persoane de a-și câștiga puterea și autoritatea, punându-i pe alții într-o lumină proastă. Fenomenul bullying poate fi prezent în orice tip de comunitate, în grupuri sociale, unde persoanele interacționează unele cu altele: la școală, la locul de muncă, în familie, în cartiere, în biserică, în mass-media, chiar între țări etc. Se creează astfel o stare de conflict, care nu poate fi depășită decât dacă se conștientizează existența fenomenului.
Bullying-ul este o acțiune care produce injurii celorlalți efectuată în mod repetat, care se poate manifesta fizic, prin agresivitate fizică sau psihologic, prin producerea unor daune emoționale. Instrumentele acestui fenomen sunt cuvintele, acțiunele sau excluderea socială. Fenomenul de bullying poate fi inițiat de o persoană sau de un grup de persoane (mobbing), implicând un raport de putere inegal, deoarece victima, în cazul acestui fenomen nu dispune de resurse (fizice, psihologice, sociale) pentru a se apăra. Victima pozează într-o ipostază de regulă vulnerabilă, care prezintă anumite slăbiciuni pe care bully-ul le poate exploata. Victima manifestă imposibilitate de apărare și sentimente de neputință. Spectatorii (bystanders) sunt și ei persoane implicate în fenomenul de bullying, chiar dacă nu în mod direct, însă asistă la acțiune. Bullying-ul este considerat o formă de violență fizică și psihologică, o conduită intenționată care vizează producerea unor prejudicii (rănire, distrugere, daune) unor persoane (inclusiv propriei persoane), cu diferite cauze care determină noi forme de violență.
- < BEGINNING
- END >
-
DOWNLOAD
-
LIKE
-
COMMENT()
-
SHARE
-
SAVE
-
BUY THIS BOOK
(from $2.99+) -
BUY THIS BOOK
(from $2.99+) - DOWNLOAD
- LIKE
- COMMENT ()
- SHARE
- SAVE
- Report
-
BUY
-
LIKE
-
COMMENT()
-
SHARE
- Excessive Violence
- Harassment
- Offensive Pictures
- Spelling & Grammar Errors
- Unfinished
- Other Problem
COMMENTS
Click 'X' to report any negative comments. Thanks!