WEB 2.0 ARAÇLARI KURSUMUZA İTHAFEN OLUŞTURULMUŞTUR.
Tuğbanur Açıkgöz

ETKİNLİK 1.
Vurmalı bir müzik aleti kullanabiliriz, alkış veya tempo tutabiliriz, ip atlayarak, nabız sayarak, merdiven inerek veya çıkarak vb. öncelikle birer ritmik sayma yapalım. 1, 2, 3, 4, ....



ETKİNLİK 2.
Fasulye paketini hazırlayalım. Bir de ihtiyacımız olan fazlaca plastik tabak.
1.tabağa 2 fasulye,
2.tabağa bir önceki fasulyeden 2 fazla,
3.tabağa diğer iki tabaktan 2 fazla fasulye koyalım ve böylece ilerleyelim. Bir yandan bu sayıları not et.


















ETKİNLİK 3.
Renkli sayma boncukları, iki eldeki parmaklar vb. modellerle onar ritmik sayma yapalım. 10, 20, 30, ...






ETKİNLİK 4.
Yandaki tekerlemeyi
birlikte okuyalım.
Bahçede
3, 6, 9
Biz sınıfta yokuz.
12, 15, 18
Bahçede oyuna bekleriz.
21, 24, 27
Selim beni sobeledi.
Saydım baktım 30
Eğlenilir mi oyunsuz!



- Full access to our public library
- Save favorite books
- Interact with authors
WEB 2.0 ARAÇLARI KURSUMUZA İTHAFEN OLUŞTURULMUŞTUR.
Tuğbanur Açıkgöz

ETKİNLİK 1.
Vurmalı bir müzik aleti kullanabiliriz, alkış veya tempo tutabiliriz, ip atlayarak, nabız sayarak, merdiven inerek veya çıkarak vb. öncelikle birer ritmik sayma yapalım. 1, 2, 3, 4, ....



ETKİNLİK 2.
Fasulye paketini hazırlayalım. Bir de ihtiyacımız olan fazlaca plastik tabak.
1.tabağa 2 fasulye,
2.tabağa bir önceki fasulyeden 2 fazla,
3.tabağa diğer iki tabaktan 2 fazla fasulye koyalım ve böylece ilerleyelim. Bir yandan bu sayıları not et.


















ETKİNLİK 3.
Renkli sayma boncukları, iki eldeki parmaklar vb. modellerle onar ritmik sayma yapalım. 10, 20, 30, ...






- < BEGINNING
- END >
-
DOWNLOAD
-
LIKE(4)
-
COMMENT()
-
SHARE
-
SAVE
-
BUY THIS BOOK
(from $2.99+) -
BUY THIS BOOK
(from $2.99+) - DOWNLOAD
- LIKE (4)
- COMMENT ()
- SHARE
- SAVE
- Report
-
BUY
-
LIKE(4)
-
COMMENT()
-
SHARE
- Excessive Violence
- Harassment
- Offensive Pictures
- Spelling & Grammar Errors
- Unfinished
- Other Problem
COMMENTS
Click 'X' to report any negative comments. Thanks!